Wir entdecken unseren Stadtteil, die Menschen, unsere Heimat

Ein Kultur- und Schule-Projekt gefördert durch das



An der OGS-Honsberg, Remscheid
Vom 30.08.2017 bis 15.07.2018


Das Projekt

Ein Jahr lang beschäftigten wir uns mit der unmittelbaren Umgebung und mit uns selbst.
Der Stadtteil Honsberg hat mit hoher Abwanderung zu kämpfen, mangelnder Infrastruktur, starker Vereinzelung der Bewohner, Gruppenbildung… es besteht ein besonderer sozialer Anspruch.

Das Projekt ist mit künstlerischen Mitteln diesen Gegebenheiten begegnet, ermöglichte erlebbare Gestaltungsräume und schaffte gemeinschaftliche Identifikation.
Die Kunstschule Heimat sieht sich als Vermittlerin vor Ort, verfolgt ein ganzheitliches Bildungsverständnis, schafft künstlerisch-experimentelle Freiräume.
Zur Stärkung der Persönlichkeit ist es wichtig, künstlerische Ausdrucksformen kennen zu lernen, kreative Fähigkeiten zu entwickeln, zu einem gestalterischen Handeln zu finden und damit den Zugang zu Gestaltungs- und Partizipationsmöglichkeiten in der Gesellschaft zu erweitern.

Wir arbeiteten spartenübergreifend, handwerklich, erforschend, klanglich… mit Holz, Ton, Farben, Siebdruck, Fotoapparat, Film… erfinderisch… haben persönliche Vorlieben kennengelernt, uns besser verständigt, voneinander gelernt… ein Logo entworfen und noch viel mehr…

Dokumentiert ist vieles auf dem instagram-account der Kunstschule Heimat
https://www.instagram.com/kunstschuleheimat/

Und dem Youtube-Kanal:
https://www.youtube.com/channel/UC7q3c8M9vbFVaDg9jPsnTdg

Unterstützt wurde ich teilweise von Carola Messer-Bergmann, Musikerin und Musiktherapeutin, die den Kindern interessante Instrumente näher brachte, deren Gebrauch und Wirkung erklärte, meditative Ruhe schaffte.

Leider wurde die OGS-Honsberg mit Beendigung des Schuljahres 2018 geschlossen, ich hoffe, dass gute und nachhaltig wirksame Eindrücke und Erfahrungen gemacht wurden, die auch weiterhin wirksam sein können.


Einige Eindrücke:

Klangkisten

Angefangen haben wir mit dem Bau von Klangkistchen, die wir selbst sägten, zusammenbauen, mit Filz bezogen, die Anzahl der Nägel (die klingen) ausprobierten, sie bemalten. Jedes Kind durfte seine Klangkiste mit nach Hause nehmen.


https://www.youtube.com/watch?v=Aeh1xI5nB9A&index=15&list=UU7q3c8M9vbFVaDg9jPsnTdg

Suche nach dem Klang des Stadtteils

Wir probierten gemeinsam aus, wie Geländer, Mülltonen, Gitter, leise und laute Dinge klingen, ruhige und laute Töne, filmten und erstellten einen Film.
Zu Ende setzten sich alle Kinder an einen Tisch, kamen zur Ruhe, reflektierten.
https://www.youtube.com/watch?v=vzy-LNwTZDw&index=16&list=UU7q3c8M9vbFVaDg9jPsnTdg




Arbeiten mit Ton

Aus Ton fertigten wir Glöckchen, erstellten einen Film, eine Performance…
https://www.instagram.com/p/BfRJMvcna2U/?hl=de&taken-by=kunstschuleheimat

https://www.youtube.com/watch?v=CAvqDJi5VSM&list=UU7q3c8M9vbFVaDg9jPsnTdg&index=13

Spaziergang und Entdeckung durch den angrenzenden Wald

https://www.youtube.com/watch?v=BF43oVl3oAM&list=UU7q3c8M9vbFVaDg9jPsnTdg&index=10


Entwicklung eines Logos für die OGS



Es wurde offiziell, dass die OGS zum Ende des Schuljahres geschlossen werden sollte, was die Kinder verunsicherte.
Ein Mädchen entwarf ein Logo für die offene Ganztagsschule, das auf einen Siebdruckrahmen übertragen wurde.
Taschen wurden bedruckt und individualisiert.

Jedes Kind erhielt eine Tasche, einige wurden an die Betreuerinnen, die Verwaltung, verschenkt.
Die Taschen wurden mit Stofffarben und -stiften individualisiert, die zu verschenkenden bekamen Unterschiften aller Kinder.
Die Kinder durften ihre Taschen danach mit nach Hause, in Gebrauch nehmen, sie waren stolz.



Bemalen, nähen und Anfertigen von Kissen

Da das Bemalen von Stoff sehr beliebt war, durfte noch weiterer Stoff gemalt werden.
Nach Trocknung und Fixierung wurden Kissen mit der Nähmaschine genäht, gestopft, in die Luft geworfen, in Gebrauch genommen.


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Gruppenaufnahmen

Die Schließung rücke näher, wir erstellen Gruppenfotos

Was magst du an deinen Mitschülern?
Z.B.
Heike:

XXX ist ein Witzbold. Er kann unglaublich gut Geschichten und Witze erzählen. Ein verdammt guter Kartenspieler ist er noch dazu.
ICH MAG XXX!


Zara, Valdrin, Ardita, Ahmed, Seciri, Lucas, Armando, Arjan, Joel, Malika, Hussein, Riem, Medine, Konstantin:

Du bist ein Freund, für manche ein bester Freund. Du bist voll lustig, hast dich sogar als Mädchen verkleidet und du bist nett und cool.



Um eine weitere nachhaltige Erinnerung zu schaffen, wurde jedes Kind dazu aufgefordert, etwas positives über seine Mitschüler zu sagen.
Zudem schrieb die Leiterin der OGS, Frau Blümel, zu jedem Kind etwas. Sie hatte alle Kinder von Anbeginn begleitet.

Zum Abschussfest (Datum) bekam jedes Kind seinen persönlichen Ausdruck.
Die Freude war sehr groß, jedes Kind erlebte sich nochmals neu – in den Augen seiner Mitschüler.

Ich hoffe sehr, dass alles zur Stärkung der Kinder beigetragen hat.


https://www.rga.de/lokales/remscheid/honsberg-schliesst-immer-tueren-10028500.html